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科學實作活動--看得見的三角函數:機械手臂與三角函數的對話

115/01/26 1593

活動圓滿落幕,12組小隊共36位學員,成功組裝機械手臂並完成任務!!

活動與國立臺灣師範大學科技應用系 STEM 教學團隊合作,來到好山好水的南投埔里,在國立暨大附中與同學們展開了一場跨越數位與實體的科學對話!

平時課本裡生澀的「三角函數」,如何用來解決機械手臂的工業安全? 

在專業的老師、助教們帶領下,我們從生活情境出發,一步步從機械手臂組裝、Arduino & 伺服馬達控制、發現設計問題,最後到使用「土法煉鋼」、「三角函數」、「超音波」等不同方式模擬真實在工程設計上會遇到的困境。

同學們也從一開始的困惑到合作討論解方,最後成功解鎖任務,獲得滿滿成就感!

 

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你是不是也有過這種感覺?

學了很多數學公式,卻不知道能用在什麼地方?

尤其是三角函數,考完試就忘,從來沒真的「用過」?

這場8小時科學實作活動,帶領同學親手組裝機械手臂、操作Arduino,

從工業安全的實際情境出發,一步步把三角函數變成能解決問題的工具。

 

科學實作活動:看得見的三角函數:機械手臂與三角函數的對話

科學實作活動:看得見的三角函數:機械手臂與三角函數的對話

✨你在活動中會做什麼?

・親手組裝並操作機械手臂,實際看到數學如何「動起來」

・首創AR App 掃描線索卡,以闖關方式理解三角函數與感測器應用

・實戰工程設計,撰寫伺服馬達控制程式,組裝機械手臂、操作 Arduino UNO 與伺服馬達控制,體驗真正的工程設計流程

・跨領域整合,結合數學思考、資訊科技與工程實作,落實 STEM 教育核心價值 。

 

📌活動資訊

📅時間|115 年 1 月 26 日(一)08:00-17:00(共 8 小時,提供午餐)

📍地點|國立暨南大學附屬高級中學(南投縣埔里鎮)

👥對象|全臺有興趣之高中、高職學生(限額 42 名,其中25名優先保留偏遠地區及非山非市地區學校學生參與)

💴費用|完全免費

 

指導單位:國家科學及技術委員會

執行單位:泛科知識股份有限公司

協辦單位:國立臺灣師範大學 科技應用與人力資源發展學系、國立暨南大學附屬高級中學

活動資訊
  • 活動日期: 115/01/26 (週一)08:00 ~ 115/01/26 (週一)17:00
OPEN
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