社會科學
104/02/12
見微知著的智慧–李國賓做世界級的研究
「在台灣的學習經驗中，老師的焦點往往在學生的缺點，即使你考了99分，老師還是會問怎麼有1分答錯了。」李教授說：「在美國，印象最深刻是有一次，我做一個實驗，結果看起來很奇怪，所謂奇怪是從沒人做出這種結果。但我重複3次，證實它就是實驗結果。在台灣，可能因為沒人做出來過，就會判定我是錯的。但我的指導教授卻說：『你可能發現很多新的東西，這是別人沒做過的！』後來證實這個奇怪的研究結果是對的，而且它成為我研究裡最主要的資料，如果一開始我就認為這是錯的，可能就不會進一步做更多分析！
吳美枝｜
《科學發展》特約文字編輯