智慧型手機、平板電腦等行動裝置，過去幾年發展與競爭白熱化的結果，造就周邊裝置市場蓬勃發展。因為行動需求，衍生出無線傳輸，出門在外和三五好友一起，交換與分享影音檔案。就連相機也加入這股風潮，透過 Wi-Fi，拍攝照片可以即時傳輸，分享上傳至社群再容易不過

近年來，類單眼、輕單眼也逐漸取代了傻瓜相機，成為攝影工具的新寵兒。它們有著類似單眼相機的操控性能，拍攝者能調整相機的細部設定，例如：光圈、快門。類單眼通常不能替換鏡頭，但價格較親民；輕單眼可以交換鏡頭、取景透過鏡頭，但沒有反光鏡。世新大學廣電系助理教授何懷嵩認為，單眼的市場並不會被類單眼及輕單眼取代。因為近年單眼的規格越來越高，它所呈現的效果也會遠比於類單、輕單來得好，因此使用者也會區分開來

由於數位圖像時代來臨，科技的更革帶來了相機的輕量化、專用化，無線傳輸使得人們不論用手機或相機拍照攝影，與人分享的過程更為快速便捷，而網路上的攝影社群，和手機上方便的各式攝影拍照專用app，都使得民眾只要善用數位攝影設備，用小相機拍出好照片已更為簡易可行。但無論如何，攝影的根基，除了運用新的數位攝影設備，以及學習攝影專業知識外，最重要的仍在於「攝影師」的創意和美感！

依新聞報導，教育部資訊及科技教育司司長楊鎮華曾表示，教育部推出「磨課師（MOOCs）」計畫，預計會有台大、台灣聯合大學系統（清、交、陽明、中央）、台灣綜合大學系統（成大、中興、中正、中山）、台灣教育大學系統（師大、各教育大學）加入，初期目標是十五校，希望能在一年內達到一百門課程，期盼搶攻華文數位學習市場

翻轉教室（Flipped Classroom）這個名詞，不禁讓人好奇究竟是要怎麼翻轉法？是顛覆以往教學的順序嗎？台灣大學電機工程學系副教授葉丙成說，其實它指的並非將傳統教學方式完全相反或顛倒，而是將教學的步驟每一步都往前移，使真正在「課堂上」的面授過程更有效率