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創意加值:引言
103/10/06
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2547
李榮顯
|
成功大學機械系
創意設計近年來在臺灣已蔚為風氣,從2011年起在IF概念設計競賽入圍的前一百名中,臺灣學生的作品已突破四分之一,顯示了新一代的創新力。2011年也是臺灣設計年。然而設計的目的是解決生活上的問題,必須經過技術與市場可行性評估、原型製作、商品化橋接等一系列的加值,才能轉變成產品與服務,到社會上造福人群,圓創意的夢。
本期專題報導提出了一些「創意加值」的方法和成功案例供讀者參考。
〈創意加值加速築夢〉以正在執行中的科技部「跨領域創意加值推動計畫」為藍圖,介紹跨領域團隊如何跨領域溝通,以及如何幫助團隊從創意發想、可行性評估到原型製作一連串加值的圓夢計畫。
〈創意設計的跨領域實踐〉從設計的觀點為讀者介紹臺灣設計年,並釐清設計的本質,再以「造夢者」、「尋夢者」、「解夢者」說明設計者的角色,讓大家容易了解「設計」。最後以「圓夢者與創價者」點出讓創意加值實現的科技部「跨領域創意加值推動計畫」的角色。
〈「跨」在一起的老人健康照護系統〉以「行動式老人健康照護系統」的研發過程,呈現跨領域研發專家如何克服合作與系統整合的挑戰,並傳遞目標完成的快樂,介紹「戒指式脈搏∕體溫量測器與計步器」、「察『顏』觀色 ─ 膚色檢視器」等結合資通訊技術及應用程式(APP)來做健康管理,也勾劃出未來老人健康照護的科技應用情境。
〈異質團隊鍛造創意奇蹟〉呈現跨領域異質團隊開發「節能電燈開關器」綠色產品與「輪椅後方安全預警裝置」橘色產品的創意軌跡,從需求開始,如何透過點子創新到設計、工程、使用者經驗與商業管理,完成了原型製作,鍛造出創意奇蹟。最後作者分享參與兩期跨領域創意加值計畫的經驗,體認跨領域人才的養成不易,因而踏入成為跨領域人才教育的推手。
〈大家相「加」來圓夢 ─ 音癒回憶〉從失智症的情境開始,點出能為失智症患者做些什麼的初衷,邏輯地呈現出跨領域的關聯:失智症與音樂治療、音樂與情緒、音樂與腦波、腦機介面,最後以跨醫學、工程和設計3個領域的團隊做知識整合與創意加值,介紹所完成的具腦機介面與音樂治療功能的音樂播放器Harmony原型,以及未來的應用。
〈創意加值 夢想實踐〉以說故事的方式呈現作者內心深處的童年記憶,繞著水的生活經驗與觀察,成為創意發想的養分,透過海洋教育與綠色環保的「漂遊海灣」的設計開發,勾勒出未來營運的藍圖。這個創意加值計畫所產生的作品與營運服務涵蓋很廣的層面,不單單只有科技與設計,而是深入我們所居住環境的海洋,發人省思。
〈綠色科技與橘色關懷的圓夢〉橫跨綠色科技與橘色科技,呈現兩個創意加值作品實現的心路歷程。綠色科技作品整合了「太陽能發電」與「海水淡化」兩大技術於設計中;橘色科技作品則整合了復健科醫師、物理治療師、服飾設計打版與行銷企劃專長的師生與設計師一起工作,才完成原型製作。跨領域的研發過程及團隊溝通方式都值得借鏡,最後呈現出具有價值的原型作品,傳遞出「跨領域創意,加值豐富了人生」的精神。
資料來源
《科學發展》2014年10月,502期,4 ~ 5頁
創意設計(3)
綠色設計(2)
科發月刊(5221)
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