除了學習動手做,作為一個創客,更應該先學習觀察、發現需求或問題、分析與確認問題,以解決真正的問題。舊金山紐葉樺私校(The Nueva School)校長Diane Rosenberg強調:「全世界的創客和發明家都強調,發明不會發生在理論的研讀中,而是發生在實際動手做的過程裡,利用各種科目的理論和內容,解決真實世界的問題,有意義的發明才會產生」,而創新、發明的基礎在「STEM」,也就是科學(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)及數學(Mathematics)等領域。根據美國聯邦教育部統計,未來十年需求最多的工作機會都和STEM相關,STEM無疑也是創客要學習的重點領域之一。