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2025年臺灣科普環島列車 - 共好車廂專題|

2025年臺灣科普環島列車 - 共好車廂專題

114/12/23 3513
2025年科普環島列車 共好車廂專題
115/01/07
在行進的火車上做實驗——「共好車廂」用科學激發孩子的勇氣
Lin Wei｜ 科技大觀園特約編輯
2025年科普環島列車 共好車廂專題
115/01/07
帶著知識走進共好車廂，拓展偏鄉學童的科學視野
陳語柔｜ 科技大觀園特約編輯
2025年科普環島列車 共好車廂專題
115/01/07
當鄒族智慧遇上臺灣科普環島列車：在十八分鐘內打破文化藩籬
周家妤｜ 科技大觀園特約編輯
2025年科普環島列車 共好車廂專題
115/01/07
當受助者變成助人者，啟聰聽障生在科學教育中展現自我價值
吳峻宇｜ 科技大觀園特約編輯
2025年科普環島列車 共好車廂專題
115/01/07
2025 年臺灣科普環島列車首邀聽障生擔任活動關主，打造科學教育新里程
吳仲卿教授｜ 遠哲科學教育基金會彰化辦公室主任、國立彰化師範大學物理學系暨研究所
資料筆數【13】頁數【1/3】
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115/01/07
日常需求推及科學，科學應證布農族原住民的智慧
115/01/07
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115/01/07
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洪孟樊｜ 科技大觀園特約編輯
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淨零2050，從社區儲電開始　走進臺灣社區儲能的現在與未來
李元傑｜ 科技大觀園特約編輯
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