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Believe in Yourself Live Your Dream

林正綸｜ Founder & CEO, HealO Medical, LLC

工程師與手術團隊一起研究的經驗

簡睿宏｜美國佛羅里達大學生醫工程博士

創新與創業：特斯拉與愛迪生！

陳倩儀｜英國University of Ulster遠距醫療之商業模式創新博士

創意執行：學習群眾募資必備技能並有效管理新創團隊

黃偉富｜ IES Consulting資深顧問暨總監

全腦開發：翻轉教學以啟發創新

我們可以教創新嗎？創新需要運用全腦思維－－運用右腦來進行創造力和想像力的思維，以及運用左腦來進行計畫和執行的思維。我們目前的科技教育方式，著重於訊息的轉換，主要是通過強行複製和重現現有的想法，而不是產生新的思維。Prof. Mazur 將展示如何將授課的重點從傳遞訊息轉移到團隊合作和創造性思維，因此可以極大地改善課堂上的學習方式並提升學生的獨立思考能力。 Can we teach innovation? Innovation requires whole-brain thinking － right-brain thinking for creativity and imaginatio

Eric Mazur｜ Balkanski Professor of Physics and Applied Physics, HARVARD UNIVERSITY, USA

雲端服務與物聯網下軟體的角色與未來

張培鏞｜叡揚資訊股份有限公司執行長／董事長

自動（無人）駕駛車如何顛覆未來移動方式

王建富｜喜門史塔雷克（7Starlake）副總經理

台灣能源現況與多元發展

洪國鈞｜台灣電力公司核能工程師

法拉第的故事

麥可·法拉第（1791年9月22日 ~ 1867年8月25日），英國物理學家在電磁學及電化學領域做出很多重要貢獻，其中主要的貢獻為電磁感應、抗磁性、電解。雖然沒有得到足夠的正式教育，法拉第是歷史上最具有影響力的科學家之一。實際而言，他時常被認為是科學史上最優秀的實驗家。

蘇裕年｜雲林虎尾高中物理老師

伽利略的故事

蘇裕年｜雲林虎尾高中物理老師

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