環境教育不但需要往下扎根，更要能與國際交流、接軌。發展生態學校(Eco-Campus)是要建立一套讓學校能透過參與國際環保組織共同行動的方式，建立潔淨、健康的校園環境，臺灣生態學校的發展正是環境教育生態化、國際化的最佳展現之一。根據行政院環境保護署105年發佈的新聞， 我國自103年推動生態學校，至105年已完成85所臺灣生態學校與美方生態學校締結姐妹校，並持續進行雙方交流與經驗分享