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防堵閒雜人等！「智慧管理」打造安全校園

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陳育亮｜世新大學資訊管理學系

2013年四月間，美國麻省理工學院校園傳出被外人闖入的槍擊事件，一名校警中槍倒地。世界各地諸如此類校園安全事件時有所聞。在台灣，大學校園大多對社區開放，閒雜人等自由地進出校園，偷竊、侵入或其他更嚴重的校園安全問題也不無疑慮。

為提供學子安全、舒適環境，由經濟部工業局和北部六所大專校院組成「雲端應用產學聯盟」，規畫了「智慧校園計畫」，其中「智慧管理」概念將結合資通訊產業，打造安全防護網，不但能有效監控校內閒雜人等，也能節省校內資源。

舉例而言，在智慧校園中建置「智慧管理」系統，學校的師生職員可以都配有自己的晶片卡，要進入圖書館、電腦教室，或其他特定有校園安全顧慮的教室、實驗室和辦公室等，都必須感應晶片卡才能夠進入，大幅減少校園犯罪的機率。而且，晶片卡感應紀錄資訊，如果發生任何校內人士涉入的校園安全事件，也便於追蹤分析事件。

此外，校園中的「智慧管理」系統可以連結第一線教官、保全，到第二線的警察機關：如果發生任何狀況，校園中的教官、保全，以及校外的治安機制才能即時啟動，提供老師學生最安全的學習空間。

「智慧管理」系統應用範圍相當廣泛，除了維護學生在校的學習品質與安全，也能管理校內資源。例如，能夠使校園中的師生和行政人員線上隨時掌握停車位、教室使用或其他教學資源，包括校園中軟硬體設備使用情形。

目前各大專院校，老師、學生經常騎機車、開車上課，各項校內演講、活動和會議常有外賓和訪客，在在需要調配學校的汽機車停車位、會議室和研討室等資源，智慧管理系統結合各種雲端應用，可以即時、方便地呈現這些資源可運用和被使用的狀況：使用者能夠快速地知道如何應用這些資源，校方在管理和調配這些資源上也能反應更為快速、公平，達到更好的校園服務。(本文由科技部補助「新媒體科普實作計畫─以農學、環保、應用科學、數位學習和藝術領域為例」執行團隊撰稿)

責任編輯：蔡美瑛 | 世新大學廣電系

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