富蘭克林馬達是一個簡單有趣的科學實驗。利用卡片、水晶杯、及鋁箔紙就可製作一台富蘭克林馬達。製作方法如下： 將兩張卡片剪成樹狀固定在珍珠板上，右樹大約在左樹前 5 公分處。在兩棵樹的背面貼鋁箔紙，並將鋁箔紙邊緣剪成鋸齒狀。將一張鋁箔紙剪成長條形，一端黏在右樹鋁箔紙上，另一端接地。取一水晶杯，在杯的腰部等間隔貼上長方形鋁箔紙，然後將圖釘從杯底圓心處插入。再取一末端有凹槽的筆，令凹槽向上，用雙面膠將筆垂直固定於保麗龍板上。將水晶杯倒扣在筆末端，並將圖釘置於凹槽內，確定水晶杯可自由旋轉。調整樹背鋁箔紙鋸齒狀邊緣，使左樹鋁箔紙邊緣貼近水晶杯背面鋁箔片，右樹鋁箔紙邊緣貼近水晶杯正面鋁箔片，這樣就完成

老師手捏金屬棒，敲擊棒的端點，金屬棒發出短暫微弱的聲音。我們再試一次，這次手捏金屬棒中點，敲擊棒的端點，金屬棒發出清脆響亮的聲音，且久久方停，這與共振原理有關。我們在「龍洗」單元已詳細介紹過共振原理。每一個物體都有其自然振動頻率。當外力頻率等於物體自然頻率時物體會大幅振動，這種現象稱為共振。 金屬棒的自然頻率與長度有關，愈短的金屬棒自然頻率愈高。如果老師手捏金屬棒中點，則金屬棒被分成相同長度的兩段。兩段金屬棒長度相同，因此自然頻率相同。敲擊其中一段，另一段就會產生共振，因此金屬棒發出清脆響亮的聲音久久方停。如果老師手捏其他點，則金屬棒被分成長度不同的兩段。兩段金屬棒長度不同，因此自然頻

老師將長約 150 公分的中空鋁管直立，然後將鐵棒置入管中，鐵棒不到一秒即掉落至鋁管底端。老師再將與鐵棒同樣大小的磁鐵放入鋁管，磁鐵經 20 多秒才掉落至鋁管底端。這個現象與電磁感應有關。 我們在「感應點燈」及「風力發電機」單元介紹過法拉第定理，在「愣次環」單元介紹過愣次定理。我們可用這兩個定理解釋為什麼磁鐵在鋁管中緩慢降落。磁鐵沿鋁管向下運動時，通過鋁管橫截面的磁通量會改變。根據法拉第定理，鋁管會產生感應電流。感應電流的方向由愣次定理決定。如果磁鐵北極在下端，則磁鐵磁場向下。當磁鐵沿鋁管掉落時，通過磁鐵下方鋁管向下的磁通量增加。根據楞次定理，磁鐵下方鋁管會產生感應電流（嚴格說，鋁管並非

第一個實驗中，老師手中拿著一個壓克力管，管上有三個金屬線圈，線圈上有各種不同顏色的 LED 燈。將磁鐵置入管內，當磁鐵沿著管內落下時， LED 燈輪流發光，像耶誕燈飾一般，十分有趣。這個現象是電磁感應（Electromagnetic induction）造成的。 在第二個實驗中，老師將小燈泡焊接在金屬線圈上，然後將線圈套在螺線管上。 打開電源開關，使螺線管通過電流，小燈泡就會發光。這也是電磁感應所造成的。在我們的實驗中，螺線管通過交流電，因此螺線管的磁場隨時間改變，通過線圈的磁通量因而也隨時間改變。依據法拉第定理，通過線圈的磁通量改變時線圈會產生感應電流。感應電流通過燈泡燈泡便會發光。

「記憶金屬」是一種在加熱後能完全消除其在較低的溫度下發生的變形，恢復變形前原始形狀的合金材料。不停轉動的玩具風車，即是利用記憶金屬「遇熱恢復原狀」的特性設計的。