112/11/30
AI 技術如何提供更精準、更客觀、更快速的「兒童復健」評估流程？
廖珮君｜
科技大觀園特約編輯
科學，來自人們在天地之間的探究與實作。2018年教育部頒布的108年自然科學領域課程綱要也將「發現問題」、「規畫與研究」、「論證與建模」、「表達與分享」等納入部定必修的探究與實作課程。大自然的山、水、雲、天，正是探究與實作的絕佳練功坊。誠如《莊子．知北游》：「天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。」只要懂得看，就能看得懂。願人人識得地球環境的不言大美，甚而避難防災，進而明心見性。