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AI不中立？─探討AI偏見帶來的影響

現今的AI大多採用監督式學習（supervised learning）。也就是說，它會依照工程師提供給它的訓練資料（training data）推斷出規律，再把規律套用在未知的資料上。這套演算法的原則是由AI自行進行學習，乍看之下很有效率。不過，一但提供的資料不夠全面，或工程師沒有想方設法避免歧視，AI推導出的結果便很容易帶有偏見。

柳欣宇｜國立中山大學外國語文學系

什麼是生物多樣性？

生物多樣性不僅涉及環境，更牽連全人類的健康與福祉。台灣是生物多樣性極高的寶島，然由於人類活動快速擴張，引發大量物種的滅絕，維護生物多樣性已經是刻不容緩的全球公共事務。

楊懿如｜東華大學自然資源與環境學系

人文學院應用人學系醫療組？淺談醫學人文的聽說讀寫

在醫學院教書的朋友說，醫學院一、二年級同學常抱怨醫學人文課程，因為這些課程「沒用」。人文課程「沒用」的說法並不新鮮，筆者身為歷史系教師經常面對，網路上戰文理，戰科系的言論更是時有所聞。

陳恒安｜成功大學歷史學系系主任

藉管理與領導提升服務

管理學中對於商店經營有兩個重要概念：人力資源、領導。前者從服務導向的「人力資源管理制度」著手，另一個概念則從「服務領導」出發，這就與總公司的領導原則和單位主管的領導風格有關了。

張志玲｜《科學發展》特約文字編輯（文字整理）

促進東西文化科技交流的唐獎

希望透過唐獎的頒發，能產生更多有利於地球、有利於人類的重要研發成就，發揚中華文化，讓世界變得更好。

陳振川｜臺灣大學土木工程學系教授

為什麼說話要拐彎抹角？譬喻背後的認知、思維與文化

人可以理解譬喻的能力，來自能夠認知彼此共同了解的事物，並藉以連結。這不僅僅是一種修辭，而是一種想像與再創造的過程，是人類思考、推理等認知活動不可或缺的。

蘇以文｜臺灣大學語言學研究所教授

建築的理性創意與感性創造

建築的核心是「人」，在建築設計的過程中，需要在創意階段的理性思考，以及在創造階段的感性思考，才能成就好的建築。

簡聖芬｜成功大學建築系教授

農委會副主委陳吉仲談【利用科技解決農業問題】

吳清蓮｜台灣食育協會

台北市電腦公會理事長童子賢談【科技工作者看農業】

吳清蓮｜台灣食育協會

國際間地熱發展現況（五）：日本的能源困境與地熱發展

311大地震引發了福島核災，警醒了全世界，同時也使日本重新審視一直以來依賴的核能發電，新能源的發展成了當務之急。日本境內的地熱資源量高達23,000 MWe，高居世界第三，極具地熱發電發展潛力。為發展地熱發電，日本政府制訂了相關能源政策，並提供地熱資源探勘的補助，同時也成立技術發展機構，與學術機構合作開發地熱開採的相關技術，並訂定地熱發電發展目標。

林子耕｜國立成功大學資源工程學系

資料筆數【971】頁數【17/98】

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