中央大學化學系教授吳春桂，對化學從一而終持續專研，是中央大學新世代太陽能電池研究中心的創始者，在新世代太陽能電池研究上展現了豐沛能量。她的成就來自高標準的自我要求，也立志將研究商品化貢獻社會。本來要成為小學教師的她也秉持教學初心，教學生認清真相並正面表達；也傳達自己對人生抱持正面態度就能造就正面人生的理念。

東華大學謝若蘭教授與研究團隊在保留傳統知識體系的同時，更重視原住民日常生活的實踐。謝若蘭透過行動研究深入東海岸與離島蘭嶼，參與並觀察原住民藝術家哈拿．葛琉帶領部落婦女學習工藝創作。研究團隊從部落婦女日常生活發掘問題，再找到解決問題的方法，逐步重新建構原住民知識體系。類似的文化復振工程從東海岸部落慢慢發酵擴散，跨海到蘭嶼成功「復刻」達悟族傳統編織工藝。

失智症已是全球最迫切的問題，若能即早發現患者的失智徵兆，便能透過認知和記憶訓練顯著延緩失智症狀。臺大張玉玲副教授致力於開發評估認知功能的心理學檢測工具，以盡早篩查出失智症的高風險群。

COVID-19 疫情壟罩全球，台灣也在今年初首度迎來疫情高峰，在疫情影響下，人們的生活型態出現大幅改變，遠端網路服務需求攀升同時也促使相關資安威脅升溫，究竟疫情帶來的資安問題有哪些？人們又該如何預防呢？