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與災共生（三）：當城市遇上洪水

本專題採訪國立臺灣科技大學營建工程系的李咸亨教授，說明臺灣都市洪災發生的風險，並從實質防洪工程層面檢視當前臺灣的都市防洪能力，診斷臺灣都市是否已經準備好應付下一次的極端降雨？

李柏昱｜國立臺灣大學地理環境資源學系

與災共生（四）：當社區成為防災前線

根據內政部消防署的「防災社區操作手冊」，成為防災社區至少要具備下列三特性：有能力降低災害發生機會、能承受災害衝擊並降低災害損失、在災後能迅速復原重建與持續發展。所以防災社區的簡單定義就是能在平時，有防災意識地培養社區人力跟實體資源累積，災時能有面對災害進行防災減災的能力

潘昌志｜自由科學作家

面對狂犬病：擬訂防疫指南才是上策！

情緒激動、肌肉抽搐，如果你被感染狂犬病毒的動物抓傷沒有趕緊就醫，一旦發病起來，幾乎只能等待死亡。面對狂犬病的威脅，我們應該怎麼做呢？

李銘杰｜《科學發展》特約文字編輯

與災共生（五）：當橋梁遇上光纖

2010年4月，北二高3.25公里處的師公格山發生大規模走山，大量土石掩埋下方的北二高路面與部分橋梁。國家地震中心臨危受命，需在6天的時間內判斷修復後的橋梁結構是否安全。當時運用的傳統監測方法耗時又費力。而半年後匝道橋梁搶通時，國家地震中心便首次運用上光纖監控技術，在相當短的時間內便完成了橋梁結構安全的判斷

李柏昱｜國立臺灣大學地理環境資源學系

科學很美–田園老師繞著台灣推科普

2004年，田園老師以「Roger科學大魔界」部落格作為推展科教公益活動的聯繫平台，寓教於樂的教學風格吸引無數慕名而來的學生和家長。2009年，他成為「原住民小學科教深耕計畫」的種子老師，持續至今，每年拜訪超過100個學校

吳美枝｜《科學發展》特約文字編輯

資料筆數【3376】頁數【585/676】

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