社會科學
109/08/31
科學不只有在教室談 黃俊儒從流行文化找科學與大眾的共鳴
許多公共議題與科學息息相關,若大眾連相關科學詞彙都沒聽過,如何有能力評估風險,進而做好公民決策呢?中正大學通識教育中心特聘教授黃俊儒認為,科學素養先從日常生活「談科學」開始。流行文化中出現的科學詞彙是「邊界物件」,例如民眾看鄉土劇知道「DNA」可確認生父,生物學家理解的是DNA結構,大家各自建構出詞彙對自己的意義;儘管詮釋面向不同,但當大家都對這個詞彙有印象時,就具備溝通的基礎。
簡鈺璇|
科技大觀園特約編輯