生活科學
102/10/11
科學教育（三）：教師也需要進步
「最好的教育，是讓學生看見，教師肯不斷地教育自己。」2013年7月，由國科會推動的高瞻計畫，與高中自然領域學科中心聯合舉辦了暑期研習教師工作坊，同年9月舉辦一系列「科學實驗論文寫作工作坊」，共吸引數百名高中自然科教師的積極參與，引發教師熱烈的迴響
柯廷龍｜
國立臺灣大學科學教育發展中心