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AI的過去、現在與未來

AI基本介紹，包括AI發展的歷史、主要的應用範圍、深度學習的基本原理、以及對人類社會的可能影響，做為日後進深學習與應用發展的基礎。

王道維｜清華大學物理系教授

分類、特徵、向量、餘弦定理的應用

這一堂課，從通識課程的觀點，提示《勢與策:從運籌帷幄到大數據決策》課程主要的內容。涵蓋《戰國策》、賽局論、演算法。鼓勵學生們從looking for patterns的思索，學習觸類旁通和融會貫通的能力。體會一門學術建立所需要的：品味、風格、素質、傳統。

陳健邦｜清華大學

亞洲立志傳

這一堂課，從通識課程的觀點，提示《勢與策:從運籌帷幄到大數據決策》課程主要的內容。涵蓋《戰國策》、賽局論、演算法。鼓勵學生們從looking for patterns的思索，學習觸類旁通和融會貫通的能力。體會一門學術建立所需要的：品味、風格、素質、傳統。

陳建邦｜清華大學教授

你今天Google了嗎？網路資源使用的倫理與法律問題

網路是一個很大的陷阱，現在年輕世代大量使用網路，亟需了解網路資源使用方式。

范建得｜清華大學科技法律研究所教授

量子噪音壓縮, 與其在重力波和量子光學晶片之應用

在此演講中，清華大學光電所李瑞光教授將先介紹目前全球正在進行中的”二次量子革命“，與其相關的技術應用與未來發展。接著，李教授將展示在清華大學校園裡所完成的量子噪音壓縮實驗，量子斷層掃描技術，與討論切入量子世界的不同觀點。最後，除了剛獲得科技部補助的量子電腦專案計畫外，預計整合既有的光電子技術：量子光學位元(單光子源，糾纏光子對，量子噪音壓縮態)，積體化矽光子元件，與光子偵測陣列(單光子雪崩式二極體，平衡式零差偵測器)來實現以量測為基礎的量子計算。李教授也會介紹正在日本神岡搭建中的重力波探測器，與如何將量子技術引進到重力波天文學中。

李瑞光｜清華大學光電工程研究所教授

機器學習是什麼？

這一堂課，從通識課程的觀點，提示《勢與策:從運籌帷幄到大數據決策》課程主要的內容。涵蓋《戰國策》、賽局論、演算法。鼓勵學生們從looking for patterns的思索，學習觸類旁通和融會貫通的能力。體會一門學術建立所需要的：品味、風格、素質、傳統。

陳健邦｜清華大學

Vocoding:漫談人聲編碼一些正經與不正經的應用

Coding 就是把訊息轉換形式，以便機器/人能夠處理所以，（廣義的）Vocoding 就是把人聲轉換形式然而，幹什麼用？本日綱要： - 原理與應用參雜 - 電信流 - 音樂流 AI 時代，我對vocoding 的一些期待（與恐懼）

劉奕汶｜清華大學電機工程學系副教授

神經科學與AI的關係

探討人類大腦與人工智慧運作方式的異同，特別強調人類大腦的獨特性，希望能啟發思考人工智慧發展的潛力與極限。

焦傳金｜清華大學分子醫學研究所教授

天涯若比鄰之遠距教育新時代

隨著網路科技日益發展，遠距教學已成為現今拓展學習機會與視野的重要策略之一，本講座除了討論資訊科技融入教學的本質之外，也透過演講者自身跨國網路合作學習的經驗，與遠距教學平台優化的研究，和與會學生一同思考對於遠距教學新世代的想像，期望對於未來教育有更多的可能性。

王淳民｜國立清華大學教育與學習科技學系

戰國策齊策、秦策

這一堂課，從通識課程的觀點，提示《勢與策:從運籌帷幄到大數據決策》課程主要的內容。涵蓋《戰國策》、賽局論、演算法。鼓勵學生們從looking for patterns的思索，學習觸類旁通和融會貫通的能力。體會一門學術建立所需要的：品味、風格、素質、傳統。

陳建邦｜清華大學教授

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