科技
103/06/10
以眼動儀找出學生解決問題的內隱策略
面對考卷,為什麼有學生可以成功地解答,也有學生無法找到關鍵點而正確回答?臺科大蔡孟蓉教授便把眼動儀運用在解決問題的研究中,企圖找出學生解決問題的內隱策略。
江欣怡|
《科學發展》特約文字編輯